當(dāng)培訓(xùn)師說“失敗是成功之母”的時候，學(xué)員們都點頭認(rèn)同。
可是，這個“天經(jīng)”是錯的。
有位學(xué)員反問我：
“史憲文教授，你說策劃的成功是經(jīng)過失敗教訓(xùn)積累而成的�？墒�，我一直失敗著，連續(xù)失敗著，為什么沒有積累出成功呢？”
WBSA史憲文教授的回答成了一句笑話：
“失敗是成功之母，這句話省略了四個字——懷孕了的失敗是成功之母”
“失敗不懷孕怎么懷胎成功，不懷胎怎么生產(chǎn)？”
這位學(xué)員還不依不饒地問我：
“怎么能讓失敗懷孕呢”
我說：
“你得三回三思：回憶思考出經(jīng)歷，回顧思考出經(jīng)驗，回收思考出經(jīng)典”
他對“三回”明白，但對“三思”還是不明白。
我進一步提示他：
“你去看看孔子向襄子學(xué)琴，你自然就明白了”
他說他一看古文就暈，能不能給他一個簡單的提示。
沒有辦法，我還要趕課程的進度，不能過多地糾纏，于是就告訴他：
“你去聽一聽《梅花三弄》吧”
滿堂轟動，我本以為回答得很精彩，很節(jié)約教學(xué)成本，很富有啟發(fā)性，很走捷徑。可是，他的自言自語，讓我差點把喝到口里的茶水噴出來：
“三回、三思，又整出來個三弄，更難了”
摘自史憲文教授新著《經(jīng)天大逆轉(zhuǎn)——后信息社會的前兆與哲學(xué)把握》
知本源于世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會（WBSA）中國總部www.wbsa.com.cn